Пусть ребёнок представит, что Ослик Пятачку подарил мяч. Пятачку очень понравился подарок, и он сочинил стихотворение об этом мяче: 

Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой.
(автор стихотворения А.Барто)
 
Пятачок был очень доволен своим стихотворением и решил превратить его в песенку. Предложите малышу спеть эту песенку так, как это сделал бы Пятачок.
Однажды Пятачок решил поделиться своей песенкой с Винни-Пухом. Как бы Винни спел эту же песенку? (Ребёнок поет песенку голосом медвежонка).
Винни-Пух был очень доволен своим исполнением. Как-то раз он решил спеть эту песенку Зайцу. Заяц не мог петь так, как пел медведь. Пусть малыш споет эту песенку голосом Зайца. 

Заяц был очень добрый и решил подарить песенку Ежихе Матрене. Ежиха не умела петь так, как Заяц, поэтому спела песенку по-своему. Предложите ребёнку спеть эту песенку за Ежиху Матрену. 

А теперь задание малышу: пусть он подумает и ответит, чем похожи, а чем отличаются варианты этой песенки, спетой Пятачком, Винни-Пухом, Зайцем и Ежихой. Для того чтобы задание было легче выполнять, надо вспомнить тембры голосов и интонации наших героев. В этом могут помочь просмотр мультфильма или картинок с изображением персонажей. 

_____________
ИСТОЧНИК:
Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: «Академия развития», 1997.